RNCP, ministère du Travail : ce que les familles doivent vraiment comprendre

Le RNCP : un filtre… mais très limité

Pour les formations privées, l’inscription au RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles) constitue aujourd’hui le principal — et parfois le seul — filtre officiel.
Ce registre est piloté par France Compétences, un organisme placé sous la tutelle du ministère du Travail.

Concrètement, une école peut déposer une demande de certification afin de faire reconnaître un titre professionnel. France Compétences évalue alors si ce titre correspond à des compétences identifiées sur le marché du travail et si les diplômés trouvent un emploi en lien avec la certification.

Problème : les critères d’évaluation portent avant tout sur l’employabilité, pas sur la qualité académique des formations.

Peu (voire pas) de garanties pédagogiques

Contrairement à une idée très répandue, un titre RNCP ne dit presque rien :

• du niveau réel des enseignements,

• de la solidité académique des programmes,

• du niveau des enseignants,

• ni même de la cohérence globale du parcours.

Le RNCP valide une finalité professionnelle, pas un contenu pédagogique. Deux formations très différentes sur le fond peuvent donc reposer sur le même titre RNCP, sans que cela pose problème sur le plan réglementaire.

Comme expliqué dans cet article, il est nécessaire de vérifier d'autres critères : Comment éviter les erreurs d'orientation et choisir une grande école de commerce ?

Titres RNCP “parapluie” et abus du système

Avec le temps, certaines écoles ont appris à exploiter largement les failles du système :

• elles louent ou mutualisent des titres RNCP développés par d’autres organismes,

• elles utilisent des intitulés volontairement très larges, couvrant des domaines extrêmement variés.

Résultat : un même titre RNCP peut servir de support à des dizaines de formations différentes. Il n’est pas rare de voir une école proposer plus de 10 bachelors et 30 mastères sous un seul et même titre RNCP, pourtant censé correspondre à une certification précise.

Pour un parent ou un étudiant, cette situation est particulièrement trompeuse : l’apparente reconnaissance officielle masque une grande hétérogénéité de niveaux et de contenus.

Cette thématique est abordée ici : Quand l’orientation devient du marketing.

Le rôle ambigu du ministère du Travail

Autre paradoxe du système : ce n’est pas le ministère de l’Enseignement supérieur qui “accrédite” de fait ces écoles, mais le ministère du Travail.

Or, ce dernier :

• n’a pas vocation à contrôler la qualité académique,

• n’exerce aucun suivi pédagogique approfondi,

• n’évalue pas la cohérence universitaire des formations (droit, sciences sociales, économie, etc.).

Son rôle s’arrête à la certification de la finalité professionnelle du titre. Pourtant, dans les faits, cela revient à légitimer des écoles qui forment à des disciplines universitaires… sans coordination avec les autorités académiques. On comprend dès lors la frustration du ministère de l’Enseignement supérieur, progressivement privé de tout levier sur une part croissante de l’offre post-bac privée.

Ce que les familles doivent retenir

✔️ RNCP ne signifie pas “diplôme reconnu par l’État”
✔️ RNCP ne garantit ni le niveau académique, ni la qualité pédagogique
✔️ RNCP ne permet pas de comparer objectivement deux écoles entre elles

C’est un minimum réglementaire, pas un label d’excellence.

Ne choisissez pas une école à l’aveugle

Face à une offre de formations de plus en plus opaque, savoir lire entre les lignes est devenu indispensable.
Chez Objectif Sup de Co, j’aide les élèves et leurs parents à distinguer les écoles réellement solides de celles qui se contentent d’un vernis réglementaire.

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